Naši třídu navštívila paní lektorka s krabicí plnou stavebních kostek, dětských robotů, sítí a výkresů. Každá aktivita měla jasnou strukturu. Byla rozdělena do úseků, během nichž se děti účastnily herních aktivit vztažených k tématu – vše formou her, bez použití počítačů, s obrázky, sítěmi, robotickými hračkami. Děti pracovaly samostatně, ale také ve skupině. Děti na závěr dostaly osvědčení.

Aktivita probíhala v rámci projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Rokycany IV.,
Z.02.02.XX/…337, OP JAK“.